Agenda
Información sobre el taller
English – español
Instrucciones para la reunión
English – español
Cronograma y zonas horarias de los participantes
English – español
Llamado a propuestas completas
English – español
| Introduction | ||||
| 1. | Welcome speech by Maria Uhle, NSF and US representative to the IAI | |||
| 2. | Welcome speech by Marcos Regis da Silva, IAI Executive Director | |||
| Module 1: Transdisciplinarity, co-design, co-production as a new model of scientific research | ||||
| Presentation by IAI Directorate | English/español | |||
| Module 2: Team and network building | ||||
| Presentation by Kathy Halvorsen and Erin Pischke | English/español | |||
| Module 3: Defining Scope and Purpose | ||||
| 1. | Aichi targets / Metas de Aichi – Carlos Joly | English/español | ||
| 2. | Presentation by IAI Directorate | English/español | ||
| Module 4: Goals and objectives | ||||
| 1. | Goals and objectives Molly Cross | English/español | ||
| 2. | Presentation by IAI Directorate | English/español | ||
| Module 5: Workplan and results chains | ||||
| 1. | Presentation by Matt Muir | English/español | ||
| 2. | Presentation by IAI Directorate | English/español | ||
| Module 6: Monitoring and evaluation | ||||
| 1. | Presentation by Elizabeth O’Neill | English/español | ||
| 2. | Presentation by IAI Directorate | English/español | ||
| Module 7: Communication plan | ||||
| 1. | Presentation by IAI Directorate | English/español | ||
| Module 8: Data management | ||||
| 1. | Presentation by Kati Laakso | English/español | ||
| 2. | Open data: How a funding agency sees it (Erica Key – Belmont Forum) Transcript of the presentation |
|||
| Module 9: Reporting and administration | ||||
| 1. | Presentation by IAI Directorate
|
|||
Cecilia Hidalgo, Universidad de Buenos Aires, Argentina
PI of CRN3035 proyecto Hacia una ciencia utilizable: información para la toma de decisiones y la provisión de servicios climáticos a los sectores agrícola e hídrico del sudeste de América del Sur
| Desafíos | |
| Buenas prácticas | |
| Prácticas que no funcionaron | |
| Recomendaciones | |
Gerardo Perillo, Instituto Argentino de Oceanografía, Argentina
PI of CRN3038 proyecto SAFER: Análisis del riesgo que plantea el cambio climático en los ecosistemas de agua dulce de las Américas
| Construir confianza, lograr la integración del grupo, incluir a actores interesados desde la etapa de encuadre de la investigación. Los estudiantes como el “motor” del equipo |
José Paruelo, Universidad de Buenos Aires, Argentina
PI of CRN3095 proyecto SBEST-P: Vínculos entre los servicios ecosistémicos y el planeamiento territorial, una iniciativa para el sur de Sudamérica
| Retos que deben enfrentarse para administrar y desarrollar una red de investigación internacional e inter y transdisciplinaria efectiva y el papel fundamental de los estudiantes |
Gabriela Cruz, Universidad de la República, Uruguay
PI of CRN3106 proyecto de Transferencia de conocimientos climáticos en la interfaz ciencia-política para la adaptación a las sequías en Uruguay
| Objetivos generales, objetivos específicos y plan de trabajo | |
| La metáfora de la cebolla: Construir el equipo y mantenerlo vivo y en evolución | |
| Formación de equipos: flexibilidad, comunicación, nuevos miembros |